ACTIVITÉS D'EXPRESSION
Danse au cycle 2.
Les expériences corporelles contribuent au développement moteur, sensoriel, affectif et intellectuel de l'enfant. Elles sont l'occasion pour lui, de s'exprimer et permettent de se situer dans l'espace. L'enfant découvre les possibilités de son corps, il transmet ce qu'il ressent, dit ce qu'il a envie de faire.
Les activités d'expression à visée artistique que sont les jeux dansés, le mime, la danse, permettent tout à la fois l'expression par un geste maîtrisé et le développement de l'imagination.
- Projet ambitieux :
L'ampleur de ce projetambitieux n'a cessé de croître depuis la première édition en 2004. Les professeurs des écoles ont pris la mesure de l'intérêt que représente la mise en place des activités « danse et expression » au sein de leur classe et combien il est enrichissant de se rencontrer autour d'un tel projet.
- Oser « danser avec l'autre » :
Des ateliers jeux à danser sont proposés en préparation à toutes les classes et mises en place le jour de la rencontre en mixant les élèves.
- Oser « danser pour l'autre ». Oser « se produire devant les autres » :
Chaque classe, l'après midi, présente une création chorégraphique réalisée par l'ensemble des élèves de la classe avec un support musical.
Documents pédagogiques classes
Images des rencontres danse 2011: